35载育人的诗意匠心

生命课堂里的逐光者

在教育这片广袤的田野上，总有一些教师以他们的智慧、热情和奉献，耕耘出一片片生机勃勃的绿洲。今天，我们要讲述的就是一位生物教师的优秀事迹，她以独特的教学方式，深厚的专业知识以及对每个学生的深切关怀，赢得了学生的尊重和爱戴，她就是现任郴雅高级中学高复年级的生物教师，Y2410班班主任的曾丽欣。

【教师简介】

曾丽欣，本科学历，从教35年，曾在省示范性高中嘉禾一中和苏仙预科学校、湘南中学工作，带过十多届高三毕业班，多次荣获各级各类“优秀教师”等称号，还被苏仙区政府嘉奖，2004年参与高二生物会考命题，被评为优秀命题老师，就此被录入高中生物命题老师库，每年都受邀参加高中生物不同层次质量监测命题。

一、深耕课堂，让知识“活”起来的教学匠人

“生物不是死记硬背，而是探索生命的密码。”这是曾老师对学生说的话。她认为：生物课堂不能拘泥于课本，课本很简单，而生物却很复杂。为此，她教授生物的方式独具匠心，善于抓住学生的兴趣点，生动有趣的阐述教材内容，她经常利用实验、视频和图片等多媒体手段，将抽象枯燥的概念用简单易懂的方式展示出来，使学生们对生物的理解更加直观深入。不仅如此，她还会将实际生活中的案例和生物知识相结合，生动的讲述一些有趣的生物故事，使学生们在欢声笑语的氛围中学习，如：她讲“细胞呼吸”时，会带学生分析运动后肌肉酸痛的原因；讲“生命活动调节”时，现场指导学生以自身为标本，有意识的“内视”自己的身体，体悟不同调节方式的区别和特点。

她重视教学内容的创新和深化，能够结合最新的生物学研究成果和前沿问题，设计富有启发性和趣味性的教学内容，他注重培养学生的科学好奇心和创新思维，通过引导学生进行生物学实验、创设情境、设计教学课题、探究不同解题方法等活动，激发学生的学习兴趣和自主学习能力，提高了教学效果和学习效果：与同事们一起实现过苏仙预科学校本科上线全市第一的突破。同时，她注重培养学生的生物文化素养和科学责任感，引导学生深入了解生物知识，生物现象，阐释生物学的意义和价值，培养学生对生物的敬畏心和对环境的尊重。

二、教学相长，探索教育创新的追光者

在湘南中学的那些年，曾老师一直任生物备课组长，始终站在教研前沿。为了突破教学难点，她着力推行简笔画在生物教学中的应用，取得了非常醒目的效果，并以自身经验写成的论文《简笔画在生物教学中应用》被国家生物学杂志刊登。由于简笔画可使抽象的知识直观化，她的学生感慨：“原来抽象的知识也可以这么简单！”

    “教师要做终身学习者”，这方面曾老师紧跟时代。她努力学习新的知识，学习新的教学理念和最新教学技术手段，如PPT的制作、希沃白板的使用、自动组卷系统的使用都能得心应手。奉行“三人行，必有我师”，“教无涯，学也无涯”，虚心向其他教师学习，并通过参加学术研讨会、阅读最新学术论文和书籍等，查漏补缺，充值赋能，不断提升自身的专业素养和教学水平。她在备教批辅中精益求精、环环相扣、追求完美，确保了在郴雅这两年生物成绩始终位居郴州市民办高中前列。

三、亦师亦友，用爱点亮成长的引路人

在学生眼中，曾老师是严师，她的课堂鲜少有上课打瞌睡的学生，但也是挚友，总是尽己所能在学习上、精神上、心理上甚至物质上帮助同学们，切实把“爱”与“责”牢记在心头。曾老师深知每个学生都有其独特的优点和发展潜能，善于针对每个学生的个体差异提供个性化的辅导和指导，使学生的学习更加有效和有针对性；她坚信，每个学生都值得被赏识和鼓励，在她的课堂上，即使成绩较差的学生，也能得到她的关注和赞扬，让每一位学生在生物的学习中都取得显著的进步。由于曾老师教学有方，她辅导的学生参加全国中小学生物学联赛，多次获得省级壹等奖、还获得过国家级叁等奖，她本人也被授予国家级和省级高中生物竞赛优秀指导教师称号。

苏霍姆林斯基说过：“没有爱，便没有教育”，的确，爱是人类永恒的主题，更是浇灌心灵的甘泉。曾老师担任班主任以来，对班上的学生都有着慈母般的爱心，用她的话说：“没有爱心的班主任不是称职的班主任，因为爱是教育的源泉，爱是教育的核心”。她用真情守护学生的出勤，用爱心把脉学生的学习状态，用陪伴抚慰学生的心灵，既是老师又似家长，一门心思全部放在了学生的身上，真正的把辛苦当作充实，把奉献当作自己的追求，一年来，她先后多次晚上送学生就医，陪护学生输液到天亮；学生天黑雨滑摔伤，冒雨送他辗转两个医院缝合伤口，尽心尽责、无怨无悔地呵护着学生们的健康成长，曾老师坚信，用心管理，一定会得到“心”的回报：Y2410班参加郴州市第四次教学质量监测时，班级平均提分高达57.6分，学生最高提分114.5分。

【教育心得：教育的本质是唤醒】

“教育不是灌输，而是唤醒对知识的渴望、对生命的尊重。”曾老师认为，生物教学的最高境界是让学生感受到“生命之美”：一株幼苗的破土而出，一个免疫系统的精密防御，都是最动人的课堂。她说：“要用‘农夫心态’做教育——深耕细作、静待花开”，继续用爱心和执着播种希望，让郴雅校园的桃李香满天下！